Dokumente

Für die konkrete Umsetzung von Kooperationen stehen den Sportvereinen und Schulen zahlreiche Hilfestellungen zur Verfügung. Handreichungen, Handlungsempfehlungen, Vereinbarungen, Flyer, Praxishilfen, Kooperationsverträge, Studien und weiterführende Links unterstützen die beteiligten Akteure und ermöglichen eine strukturierte und erfolgreiche Zusammenarbeit.

Rahmenvereinbarung

Eine Rahmenvereinbarung zwischen dem Niedersächsischen Kultusministerium und dem LandesSportBund Niedersachsen unterstützt die Kooperation von Sportvereinen und Ganztagsschulen.

Handreichung und Flyer “Sportvereine – starke Partner der Ganztagsschulen!”

Die „Ganztagswelle“ breitet sich flächendeckend in Niedersachsen aus und erreicht damit auch die Sportvereine. Diese - seit mehreren Jahren absehbare - Entwicklung stellt den organisierten Sport vor neue Aufgaben. Die Grundfrage, ob die Kooperation mit Ganztagsschulen für Vereine mehr Chancen oder mehr Risiko bedeute, sollte zu Gunsten der neuen Möglichkeiten beantwortet werden.

Mit Schuljahresbeginn 2015/2016 beteiligen sich ca. 1.800 Schulen in Niedersachsen am Ganztag. Somit ist mehr als jede zweite Schule eine Ganztagsschule. Aus dieser Entwicklung, d.h. der stetig steigenden Anzahl der Ganztagsschulen, ergeben sich neue Herausforderungen für den Vereinssport.
 

Flyer Starke Partner

Kooperation Sportverein und Ganztagsschule – von der Idee zur Umsetzung

Mit Hilfe dieser Handreichung erhalten Vereinsvorstände und Übungsleitende eine Vielzahl an Informationen auf dem Weg in eine Kooperation mit einer Ganztagsschule. Neben Argumentationshilfen und Handlungsleitfäden werden Möglichkeiten der Finanzierung und der Gewinnung qualifizierter Übungsleiterinnen und Übungsleiter vorgestellt.

Handreichung

Handlungsempfehlungen für Sportvereine

Sportvereine, die sich im Bereich Ganztag engagieren möchten, müssen nach einigen Vorüberlegungen eine Vielzahl konkreter Aufgaben erfüllen. Die Handlungsempfehlungen sollen den Vereinsverantwortlichen helfen, alle notwendigen Schritte zu gehen.
 

Handlungsempfehlungen für Sportvereine

Handlungsempfehlungen für Ganztagsschulen

Da für viele Schulen die Zusammenarbeit mit Sportvereinen nicht alltäglich ist, stellen die vorliegenden Handlungsempfehlungen eine konkrete Hilfe für die Vorbereitung einer Kooperation dar.
 

Handlungsempfehlung für Ganztagsschulen

Checkliste für Kooperationen

Einen raschen Überblick über die notwendigen Aufgaben und die jeweiligen Zuständigkeiten bei der Zusammenarbeit von Sportvereinen und Ganztagsschulen gibt die tabellarisch angelegte Checkliste für Kooperationen.

Kooperationsverträge

Niedersachsen hat der Ganztagsschule einen rechtlichen Rahmen gegeben und damit die Vorgaben der Kultusministerkonferenz (KMK) für das Schulsystem des Landes weiter konkretisiert. Der Erlass “Die Arbeit in der Ganztagsschule” (Link) legt u.a. die Rahmenbedingungen für die Zusammenarbeit der Ganztagsschulen mit außerschulischen Kooperationspartnern (u. a. Sportvereinen) fest. Der Kooperationsvertrag ist Ausdruck der gemeinsamen Zielsetzung, den Schüler*innen in den Schulen ein außerunterrichtliches Ganztagsangebot zu ermöglichen. Dieser ist der Anlage des Erlasses zu entnehmen.

Kooperationsvertrag ohne Arbeitnehmerüberlassung

Sportvereine, die mit einer Ganztagsschule zusammenarbeiten möchten, schließen einen Kooperationsvertrag ohne Arbeitnehmerüberlassung ab.

Kooperationsvertrag zur Arbeitnehmerüberlassung

Sportvereine, die hauptberufliches Personal beschäftigen und dieses in Kooperation mit Ganztagsschulen einsetzen möchten, können einen Kooperationsvertrag zur Arbeitnehmerüberlassung abschließen.

Vereins- und Schulbefragung

Prof. Dr. Jessica Süßenbach/Sandra Lippe: Wir bewegen den Ganztag. Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Übungsleiterinnen und Übungsleitern. Hannover 2018. Die vorliegende Studie ist der dritte Teil einer umfassenden Analyse zum Thema „Kooperation Sportverein und Ganztagsschule“. Erstmals kommen Übungsleiterinnen und Übungsleiter, die Kooperationsgruppen leiten, zu Wort. Ihre Erfahrungen, Einschätzungen und Beurteilungen tragen zur Weiterentwicklung des Themas und zum zielgerichteten Engagement des organisierten Sports bei.

Abschlussbericht ÜL-Befragung

Dr. Jessica Süßenbach/Sandra Geis: Kooperation Sportverein und Ganztagsschule. Ergebnisse einer Vereinsbefragung in Niedersachsen. Hannover 2014. Ergänzend zu einer Befragung niedersächsischer Ganztagsschulen (veröffentlicht 2013) haben die zwei Wissenschaftlerinnen der Universität Duisburg-Essen/des Willibald Gebhardt Instituts im Rahmen einer zweiten Untersuchung sowohl Sportvereine mit Ganztagsschulengagement als auch Sportvereine ohne Ganztagsschulengagement befragt. Im  vorliegenden Abschlussbericht werden u. a. Ergebnisse zur Organisation, zu den Inhalten und Zielen von Bewegungs,- Spiel- und Sportangeboten im Ganztag sowie zu dem Thema „Kooperationen“ detailliert dargestellt.

Kooperation Sportverein und Ganztag

Dr. Jessica Süßenbach/Sandra Geis:  Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Niedersachsen. Hannover 2013. Um erstmals ein differenziertes Bild von Sportangeboten in Ganztagsschulen sowie die Rolle des organisierten Sports in der Verwirklichung des Offenen Ganztages darstellen zu können, hat der LSB Niedersachsen die Universität Duisburg-Essen und das Willibald Gebhardt Institut Essen mit einer empirischen Untersuchung beauftragt. Der vorliegende Abschlussbericht der Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Niedersachsen stellt die aktuelle Situation dar.

Evaluation Ganztag

Kontakt

Karsten Täger

Teamleiter Kita/Schule/Verein/Projekte

Janin Hoeft

Referentin Sportjugend